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西交大的“花样”小学期
发布时间:2016-09-28  浏览次数:次

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小学期是夏日校园的一道亮丽风景线,课程花样繁多,学生们可以自由选择。除此之外,对于西安交通大学的学生来说,小学期还有另一种玩法,那就是根据自己所在的不同年级选择学校提供的课程,玩出属于自己的特色。

虽然小学期的时间较短,但在四周的时间里,从大一到大三,每一个年级的学生都从自我需求出发,玩出了属于自己的“花样”。

大一:强化训练,打好基础

对于无论哪个专业的学生来说,英语能力和计算机水平都是必须掌握的基础。因此,这也成了西安交大大一学生小学期的重要课程。在这里,外教的课堂不再是纯粹的语言练习。

比如这样的课堂:几位学生展示着他们根据外教要求设计的“商品”,一位女学生将绘有一部多功能小汽车的设计图纸高高举起,另几位学生则轮流用英语介绍他们的设计理念。一组展示完毕后,学生的掌声又迎来下一组。外教Mirella就坐在同学们中间??魏?,在Mirella的组织下,教室四周的墙上贴上了不同小组的创意作品。

“中国学生非常勤奋,也很有创造力。我希望通过自由、活泼的课堂让他们更好地学习英语文化、培养团队合作精神?!?span lang="EN-US">Mirella评价道。

来自英语实践3102班的张逸伦说,锻炼英语口语水平、提高英语听力、体验国外大学的教育模式是英语实践课程给她带来的主要收获?!捌绞毖Я擞⒂锩挥泻芏嗍奔湓擞盟?,现在可以每天通过课堂的五个小时自由地运用英语,感觉很酣畅?!?span lang="EN-US">

西安交大外国语学院大学英语教学中心主任王芳介绍道,小学期英语实践项目为同学们创建了全英文的学习环境,每个学生在两周的英语实践中有50个小时沉浸于全英文环境中,保证每个班上午、下午各有一名外教授课,并为每名外教配备一名实习助教。

而在计算机课程方面,计算机老师张亮解释道:“我们计算机课程分两个阶段,第一阶段主要是学生参加MOS(高级办公软件)考试的准备阶段,针对MOS考试的题型进行培训,包括Word、Excel、PPT等内容。讲完之后,学生自主决定是否参加MOS考试。第二阶段主要侧重计算机实际应用和操作,比如Excel的表格操作、合并数据等,还有学生毕业设计的一些实用技巧,如模板框架设计、格式等?!蓖敲刻於夹枰渭由衔缬胂挛绲呐嘌?,课后完成一定量的作业。

张亮强调,大一是亟须提升计算机基础水平的阶段。通过强度较大的计算机集训可以显著提高学生的计算机应用水平,同时培养他们对计算机操作的兴趣。

大二:凸显个性,丰富多彩

“大二的小学期宽而不松,虽然没有太多硬性要求,但是自主选项更多了,都很有吸引力,觉得时间不够用?!蹦茉从攵ρг捍蠖藕澜樯?,除了参加学院的创新讲座和认知实习外,他还列出了一个涵盖文学、史学、哲学等人文书籍的书单,在小学期期间提升自己文理兼修的综合素质。

科技写作训练、噪声的作用、让机器人像人一样学习、人类起源解读、校友谈创业系列讲座。主题丰富、形式新颖的创新课堂向全校学子开放,不论是潜心科研的学术派,还是探寻本源的科幻派,抑或是励志成功的创业派,总能找到适合自己那一款。

“生命学院提供的是学术前沿讲座,都是国内外知名教授来讲授各自在研究领域的前沿成果,大大开拓了学生们的视野,让我们了解到目前国际上的研究趋势与热点?!备迷阂降?span lang="EN-US">41班学生顾铭纯说,他选择参加的讲座都是关于生物科学领域专业知识的,内容很新颖,也不像想象中艰深难懂。

与顾铭纯相反,来自机械学院的苏航没有选择本专业领域的讲座,“我选择都是校友主讲的讲座,他们并不介绍机械的原理知识和研究,而是跟专业有一定关联的行业应用现状,以及以后从业方向的相关内容,提高的不是专业素养,而是综合素质”。

值得一提的是,小学期内全??呕⊥ㄊ独嗪诵目魏脱⌒蘅纬?,供全体大二学生自行选修,同往年相比,今年还加入了慕课。西安交大人文学院副教授黎荔开设的慕课课程《视觉素养导论》共有615名同学选课学习。她说:“采用慕课学习,同学们完全可以在主体时间内做其他事情,利用碎片化的时间进行网络学习?!?span lang="EN-US">

除了基本的教育教学内容外,大二学子可根据自己的实际情况和兴趣爱好选择学校提供的各类型学习及活动平台。以机械学院为例,苏航既参加了机械学院的各项训练项目,也报名参加了文治书院“送你一个长安”文化体验活动,到美术馆、博物馆等场馆进行文化学习。

大三:走进社会,实习体会多

在小学期里,大三学生的可选项就更多了:生产实习、就业实习、技能竞赛、国内外访学活动等。相比大一、大二学生来说,大三学生的成长最直观的体现,就在于走进社会的实习。

今天夏天,西安交大能源与动力学院涡轮专业60多名同学分赴,位于四川德阳的东方汽轮机有限公司以及上海电气电站设备有限公司上海汽轮机厂两大实习基地,进行了为期三周的专业实习。

能动E31班杨茹的生产实习包括三个内容,先在校内听专业相关讲座,然后分别到西安势加动力有限公司、沈阳鼓风机厂实习。杨茹介绍,西安势加动力公司车间中的加工机床均属国际最高水平的机床,数控铣床用来完成闭式叶轮的整体铣制,五坐标机床加工全三维叶轮。

“我觉得用‘大国重器,国之砝码’来形容沈阳鼓风机厂再适合不过。厂区和厂房面积都很大,厂子里弥漫着浓浓的工业味道?!毖钊惚硎?,沈阳鼓风机厂的实习以授课和参观为主,“不懂的内容在看过了压缩机实物以后茅塞顿开?!?span lang="EN-US">

生产实习触发了同学们对理论与实践的思考。能动B32的征子鉴说,在参观过程中,有一位工人师傅发现螺杆压缩机吸气端盖的微小缝隙会对排气量产生影响,而这一点却与课本讲的有些出入。后来在实习结束后的交流中,他们和老师经过激烈讨论终于找到了问题所在?!罢馑得魇导噬讨谢嵊泻芏嗫伪旧厦挥锌悸堑降奈侍?,通过实习不仅能让我们更加深入了解专业知识,也能丰富和改善教学内容”。(《中国科学报》2016825日)

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